Surd-orbirea vine în grade diferite și niveluri diferite de nevoi de comunicare. De asemenea, poate duce la multe provocări de comunicare. Dacă ai pe cineva în viața ta care este și surd și orb, învățând cum să comunici cu ei îți arată grija și dragostea pentru ei. Acest lucru poate însemna că faceți orice, de la învățarea limbajului semnelor până la a fi doar acolo pentru ei. Comunicarea cu cei surzi și nevăzători este adesea tratată ca o marfă, mai degrabă decât o dată și ar trebui încurajată acolo unde este posibil. Acest articol abordează diferite forme de comunicare pentru persoanele surdo-orbe.
Pași
Metoda 1 din 3: Înțelegerea pierderii senzoriale duale
Pasul 1. Să știți că există o varietate de grade de surd-orbire sau de pierdere dual-senzorială
Persoanele cu vedere și auz extrem de limitate pot fi, de asemenea, considerate surdo-orb. Unele persoane cu pierdere dual-senzorială pot avea încă o anumită vedere sau auz, oricât de limitate ar fi. Este posibil să fie în continuare capabili să vorbească sau să citească în anumite cazuri. Pe de altă parte, comunicarea poate fi limitată sau limitată la exprimarea nevoilor fizice. Oamenii care nu sunt în măsură să comunice nu sunt proști, dar au în schimb un potențial mare de dezvoltare personală.
- Surdo-orbirea congenitală este atunci când o persoană se naște fără auz și vedere. Acest lucru, în funcție de nivelul de pierdere auditivă / vizuală și de alți factori precum mediul și alte condiții, ar putea afecta foarte mult comunicarea individului și abilitățile de bază de auto-îngrijire.
- Surd-orbirea dobândită se dezvoltă mai târziu în viață, prin leziuni, boli sau vârstă. Oamenii care au avut ocazia de a trece printr-o copilărie „normală” sunt adesea mai adaptabili la diferite metode de comunicare, în special la cele care implică cunoștințe precum ortografia, un concept de etichetare, spațiu și de comunicare în sine.
- Surditatea congenitală / orbirea dobândită este atunci când cineva se naște surd și își pierde vederea mai târziu în viață din cauza rănirii, vârstei sau bolii.
- Orbirea congenitală / surditatea dobândită se întâmplă atunci când cineva se naște fără vedere și apoi își pierde auzul din cauza rănirii, bolii sau vârstei.
Pasul 2. Fiți conștienți de faptul că există o varietate de tehnici utilizate pentru a comunica de și cu persoanele surde și orbe
Fiecare persoană este diferită. Deoarece există atât de multă variație în gradul de pierdere senzorială, și deoarece depășirea acestor limitări este o provocare masivă, există multă varianță în modul în care surzii și orbii navighează în comunicare, inclusiv:
- Vorbire
- Comunicare scrisă
- Simboluri grafice și non-tactile
- Simboluri tactile și indicii ale obiectelor
- Gesturi / indicii de mișcare
- Expresii faciale sau zgomote care indică un sentiment sau o părere
- Limbajul semnelor manual
- Limbajul semnelor tactile
- Braille
- Indicații tactile
- Acțiune simbolică (de ex., Ducându-vă la robinet pentru a bea)
Pasul 3. Pregătește-te să faci față comunicării greșite
În anumite cazuri, este posibil ca publicul larg să nu poată comunica cu surdo-orbii. Nu este neobișnuit ca partenerii de comunicare instruiți să aibă dificultăți sau chiar să nu reușească să comunice în mod eficient cu partenerul lor surdo-orb. În mod frecvent, persoanele care nu sunt în măsură să comunice corect cu surd-orbii aleg să ignore comunicarea sau persoana cu totul. Nu faceți acest lucru, ci mai degrabă, vedeți dacă mai există cineva care poate înțelege ceea ce încearcă să exprime persoana respectivă sau o altă metodă de a face acest lucru. Nu renunta.
Pasul 4. Luați mâinile persoanei surdo-orb
Mâinile sunt urechile, ochii și vocea multor oameni care sunt și surzi și orbi. A fi mână în mână permite comunicarea continuă prin conexiunea fizică. O persoană surdă și orbă poate să nu-și dea seama că încercați să o angajați. Luați mâinile îi permite să experimenteze încercarea dvs. de a interacționa și de a-i comunica și de a vă conecta fizic.
Pasul 5. Solicitați sfatul medicului despre ambele simțuri
Fiți deschis la orice poate recomanda experții medicali. Chiar și o mică îmbunătățire poate îmbunătăți calitatea și / sau cantitatea vederii și / sau auzului, ceea ce la rândul său ar putea îmbunătăți comunicarea.
- Fiți deosebit de insistenți în ceea ce privește evaluarea și acțiunea dacă persoana surdo-orb este un copil, deoarece aceasta este perioada critică (cel mai important timp) pentru dezvoltare și va afecta comunicarea copilului pentru restul vieții.
- Dacă este posibil, cereți medicului să testeze tipul de hipoacuzie pe care individul îl are.
- Diferite aparate auditive pot avea niveluri diferite de succes în funcție de locul în care se află problema auzului. În afară de aparatele auditive tipice pentru urechea internă, întrebați despre aparatele auditive cu conducere osoasă, care pot fi montate pe bandele pentru cap și ochelari pentru a fi ușor de purtat.
- În mod ideal, testele ar trebui efectuate de mai multe ori, mai ales dacă comunicarea este o problemă considerabilă. Acest lucru asigură că rezultatele sunt exacte, mai degrabă decât să reprezinte o zi în care persoana nu se simțea comunicativă.
Metoda 2 din 3: Primirea comunicării
Pasul 1. Căutați un partener de comunicare
În unele cazuri, persoanele cu pierdere dublă senzorială sunt însoțite de un partener instruit pentru a facilita comunicarea pentru surdo-orbi. Această persoană va avea uneori educație formală în comunicarea surdo-orb și va avea relații dezvoltate. S-a demonstrat că nivelul de educație în surdo-orbire are cel mai mare impact asupra comunicării cu surdo-orbii.
Pasul 2. Căutați indicii mai subtile
Persoana poate încerca să comunice cu dvs. fără a utiliza un partener de comunicare. Acestea pot include sugestii sub forma:
- Modificări ale limbajului corpului
- Note sau carduri pre-scrise
- Înregistrări sau enunțuri
- Modificări ale respirației persoanei
- Schimbarea expresiilor faciale
- Acțiuni fizice (cum ar fi să vă duceți la frigider pentru mâncare)
- Dacă vă ating mâinile, aceasta ar putea fi o încercare de comunicare.
Pasul 3. Luați orice card sau notă care vi se oferă, astfel încât persoana să știe că ați primit mesajul
Apoi dați-l înapoi, cu excepția cazului în care este indicat altfel. O persoană surdo-orbă ar putea comunica folosind mesaje scrise sau mesaje preînregistrate. Acestea sunt utilizate pentru a transmite informații esențiale despre activitățile lor.
Pasul 4. Fii răbdător
Comunicarea pentru surdo-orbi poate fi extrem de dificilă. Este posibil ca persoana să aibă nevoie de mult mai mult timp decât sunteți obișnuit pentru a exprima ceea ce încearcă să spună. Oferindu-i timp să transmită pe deplin sau să încerce diferite modalități de exprimare a ideii, puteți ajuta la facilitarea interacțiunii.
Metoda 3 din 3: exprimarea comunicării
Pasul 1. Folosiți limbajul semnelor dacă da
Limbajul semnelor vine într-o varietate de forme. Mulți oameni cunosc semnele tactile de ortografie a degetelor, precum și unele limbaje de semne americane adaptate de bază. Pentru persoanele care nu știu nici ele, este posibil să se utilizeze metoda POP sau Print On Palm, folosind degetul arătător pentru a urmări literele pe palma unei persoane orbe și surde.
- Memorează semnele ortografice ale mâinilor.
- Faceți un curs ASL (American Sign Language).
- Luați în considerare învățarea braille-ului cu degetele, un mod japonez modern de a semna cu degetele.
Pasul 2. Utilizați tadoma dacă o fac
Tadoma este o metodă de comunicare cu orbii și surzii prin care mâinile lor sunt așezate pe buzele difuzorului. Persoana cu pierdere dublă senzorială simte forma cuvintelor în timp ce le spui. Acest lucru este similar cu citirea buzelor. Nu toți cei surdo-orbi pot folosi tadoma și nu toată lumea se va simți confortabilă cu o altă persoană care își pune mâna pe gură.
Pasul 3. Așteptați cel puțin cinci secunde înainte de a solicita răspuns
Studiile arată că așteptarea a cinci, zece și cincisprezece secunde toate au fost cu mult mai utile în comunicarea cu surdo-orbii. O așteptare de la zero la o secundă înainte de a solicita un răspuns este prea scurtă.
Pasul 4. Învățați să utilizați Braille dacă o fac
Există dispozitive numite braillere care vă permit să tastați un mesaj pentru ca o persoană nevăzătoare să o citească. Uneori acestea pot fi foarte scumpe și s-ar putea să vă gândiți să obțineți și o imprimantă de etichete braille (mai ieftină). Companiile dezvoltă chiar tehnologie braille pentru smartphone-uri.
Pasul 5. Fii răbdător și nu renunța
Dacă persoana iubită surdo-orb nu folosește niciuna dintre aceste metode, fii sensibil la nevoile lor și persistă cu ceea ce funcționează pentru ei.
- Petreceți timp cu persoana iubită, astfel încât să puteți prelua chiar și o schimbare subtilă a comportamentului, comportamentului și modelelor lor de comunicare.
- Încurajați cu entuziasm și în mod deschis orice mic succes de comunicare pe care îl au cu ei. Roma nu a fost construită într-o zi.
- Discutați cu profesorii lor sau cu alte persoane care petrec timp cu ei. Dacă sunt în educație (de orice formă sau formă), atunci ar trebui să existe obiective pentru individ - sau cel puțin lecții specifice. Dacă nu sunt în educație, ați putea să o căutați sau să căutați un expert. Alternativ, ai putea veni singur cu câteva lucruri simple.
- Încercați să însoțiți o comandă specifică cu un semn dacă credeți că s-ar putea să vă vadă. Repetați semnul de fiecare dată când le cereți acest lucru, până când ei pot anticipa ce veți face cu ei din semn.
- Mențineți o rutină sănătoasă care le îmbogățește viața, deoarece la sfârșitul zilei, fericirea persoanei iubite este mai importantă decât orice comunicare.
sfaturi
- Oferiți oportunități de a face alegeri.
- Luați orice obiecte, cum ar fi alegerile de jucării sau mâncare, în mâinile sale, mai degrabă decât să luați mâinile la opțiuni. Acest lucru îi va oferi posibilitatea de a comunica în schimb.
- Amintiți-vă că și persoanele cu dizabilități sunt persoane. De fapt, mulți oameni care sunt și surzi și orbi nu au fost invalizi la naștere. Nu comunicați într-un mod care ar putea fi degradant.
